-
Rælingen videregående skole
-
AKERSHUS FYLKESKOMMUNE, organisasjonsnummer 930 580 783
I hvilken grad er nettstedet i samsvar med kravene til universell utforming?
Nettstedet er delvis i samsvar med kravene til universell utforming av ikt.
Det er brudd på 9 av 48 krav i regelverket.
Hva betyr bruddene for brukerne?
Bruddene som er registrert i denne erklæringen får spesielt konsekvenser for brukere som har følgende forutsetninger:
- Bruk uten syn
- Bruk med avgrenset syn
- Bruk uten hørsel
- Bruk med nedsatt bevegelsesevne eller styrke
- Bruk med nedsatt kognisjon
Meld gjerne fra om brudd på kravene
Vi ønsker tilbakemelding fra brukerne.
- Har du oppdaget feil og mangler knyttet til universell utforming av nettstedet?
- Trenger du alternativ til innhold som ikke er universelt utformet?
- Har du innspill til forbedringer av nettstedet?
Klage
Diskrimineringsnemnda behandler klager om brudd på regelverket. Du finner informasjon om hvordan du klager på nettstedet til Diskrimineringsnemnda. Du kan også klage på manglende eller sent svar på tilbakemeldinger du har sendt til oss.
Status for innhold som ikke er universelt utformet
Prinsipp 1. Mulig å oppfatte
Informasjon skal være presentert på en måte brukeren kan oppfatte. Det vil si at informasjon ikke bare skal kunne oppfattes med én enkelt sans. For å se grafikk trenger du for eksempel en skjerm og synssansen. Derfor skal bilder ha en alternativ tekst, i følge WCAG. Tekst kan også bli presentert på mange ulike måter, blant annet som punktskrift, syntetisk tale, på skjerm, tolkes som tegnspråk eller som symbol. WCAG krever derfor at tekst blir brukt som alternativ til lyd, film og bilder.
- Innhold som bryter kravet
Vi har ikke alternativ tekst på alle bilder, men vi vil i fremtidige publiseringer ta hensyn til dette.
Svaksynte og blinde kan miste informasjon som ligger i bildet. Vi har ikke tekst i bilder, men bildene brukes for å forsterke tekstinnholdet.
Nettsideleverandør jobber for å løse følgende feil:
Bilde i lenkesamling: Alternativ tekst kommer ikke med i HTML-kode.
- Innhold som ikke er omfattet av regelverket
Vi har et kart på nettsiden som viser hvor skolen ligger. Dette kartet er ikke omfattet av regelverket.
- Innhold som ikke er omfattet av regelverket
Kravet gjelder ikke for grunnskolen og videregående skole, med mindre det er videoopptak knytt til viktige nettbaserte administrative funksjoner.
- Innhold som bryter kravet
Nettsideleverandør jobber for å løse følgende feil:
Områdemelding: Det vil legges inn en skjult overskrift på områdemeldingene som varsler skjermleserbrukere om at det er en viktig melding på siden, områdemelding.Tabell: Tabeller blir ikke alltid kodet korrekt på mindre skjermer. Avhengig av designimplementasjon. Denne feilen gjør at brukere som benytter hjelpemidler ikke får opplest kolonneoverskriftene korrekt.
Prinsipp 2. Mulig å betjene
Web er interaktivt. Det er viktig at brukerne for eksempel kan navigere, velge knapper og sette haker i avkryssingsfelt, med det utstyret og den hjelpemiddelteknologien de bruker. Dette betyr for eksempel at det ikke bare skal være mulig å bruke mus. Alt innhold og all funksjonalitet skal også kunne brukes bare med tastaturet.
- Innhold som bryter kravet
Nettsideleverandør jobber for å løse følgende feil:
Hopp til innhold for bildegalleri: Når bilde i bildegalleri er åpen i full sidevisning, er hopp til innhold feilaktig tilgjengelig.
- Innhold som bryter kravet
Det finnes enkelte lenketekster som bryter kravene. Vi har retningslinjer for lenketekster, men disse blir ikke alltid fulgt.
Dårlige lenketekster gjør det vanskeligere for brukerne å forstå hvor lenken fører.
Vi vil jobbe med å forankre riktig praksis for å sikre at retningslinjene følges. I tillegg kjøres det automatiske rapporter som avdekker lenketekster som må forbedres.
- Innhold som bryter kravet
Nettsideleverandør jobber for å løse følgende feil:
Fant du det du lette etter? Lukkeknappen i skjermbilde for Fant du det du lette etter? mangler fokusmarkering.
Ordforklaring: Når ordforklaring er åpen, er det ikke mulig å se fokusmarkering for lenker bak i ordforklaringsvinduet.
Bildegalleri: Ikon for å vise bildet i full sidevisning mangler fokusmarkering.
Bildegalleri: Fokusmarkering når bruker blar mellom bilder i et bildegalleri er en svart ramme. Her vil ACOS legge inn en hvit ramme innerst, slik at fokusmarkeringen blir mer synlig.
Prinsipp 3. Forståelig
Målet med nettsteder er at brukerne skal forstå hvordan sidene skal brukes og informasjonen de får. Det handler om at nettstedet er forutsigbart, har et enkelt språk og god hjelpefunksjonalitet. Rett koding er viktig for at nettstedet skal fungere med hjelpemiddelteknologi, for eksempel vil rett språk på siden sørge for at teksten blir lest opp på rett måte for brukere med talesyntese.
- Innhold som bryter kravet
Nettsideleverandør jobber for å løse følgende feil:
Bilde: Hvis det er lagt inn alt-tekst på bilder, kan bruker også klikke på bildet. Da åpnes bildet i stor visning. Her mangler synlig fokusmarkering.Dokumentleser: Dokumentleseren har noen mangler med tanke på synlig fokusmarkering og tastaturnavigasjon.
Prinsipp 4. Robust
Rett koding av nettstedet er viktig, og dette er som regel ivaretatt med bruk av standardelement i HTML. Valider at koden på nettstedet er rett. Dette er spesielt viktig dersom du bruker ny teknologi eller lager egne element (custom widgets).
- Innhold som bryter kravet
Nettsideleverandør jobber for å løse følgende feil:
Tabell: Når en artikkel inneholder flere tabeller, får disse lik ID.
- Innhold som bryter kravet
Nettsideleverandør jobber for å løse følgende feil:
FAQ: Svarene i FAQ leses ikke opp av verktøy for opplesing av tekst.Tabell: Tabellen har beskrivelse i feltet caption. Aria-labelledby kan derfor fjernes. Den gir i dette tilfellet valideringsfeil på sider hvor tabell er satt inn.
Test og vurdering av nettstedet
Vi har testet og vurdert nettstedet internt, i kombinasjon med ekstern hjelp.
Om erklæringen
- Tilgjengelighetserklæringen er sist oppdatert .
- Tilgjengelighetserklæring for dette nettstedet ble opprettet første gang .