-
Naturskadeordningen
-
LANDBRUKSDIREKTORATET, organisasjonsnummer 981 544 315
I hvilken grad er nettstedet i samsvar med kravene til universell utforming?
Nettstedet er delvis i samsvar med kravene til universell utforming av ikt.
Det er brudd på 15 av 48 krav i regelverket.
Hva betyr bruddene for brukerne?
Bruddene som er registrert i denne erklæringen får spesielt konsekvenser for brukere som har følgende forutsetninger:
- Bruk uten syn
- Bruk med avgrenset syn
- Bruk uten fargesyn
- Bruk uten hørsel
- Bruk med nedsatt hørsel
- Bruk med nedsatt bevegelsesevne eller styrke
- Bruk med begrenset rekkevidde
- Begrensning av anfall på grunn av lysfølsomhet
- Bruk med nedsatt kognisjon
Meld gjerne fra om brudd på kravene
Vi ønsker tilbakemelding fra brukerne.
- Har du oppdaget feil og mangler knyttet til universell utforming av nettstedet?
- Trenger du alternativ til innhold som ikke er universelt utformet?
- Har du innspill til forbedringer av nettstedet?
Klage
Diskrimineringsnemnda behandler klager om brudd på regelverket. Du finner informasjon om hvordan du klager på nettstedet til Diskrimineringsnemnda. Du kan også klage på manglende eller sent svar på tilbakemeldinger du har sendt til oss.
Status for innhold som ikke er universelt utformet
Prinsipp 1. Mulig å oppfatte
Informasjon skal være presentert på en måte brukeren kan oppfatte. Det vil si at informasjon ikke bare skal kunne oppfattes med én enkelt sans. For å se grafikk trenger du for eksempel en skjerm og synssansen. Derfor skal bilder ha en alternativ tekst, i følge WCAG. Tekst kan også bli presentert på mange ulike måter, blant annet som punktskrift, syntetisk tale, på skjerm, tolkes som tegnspråk eller som symbol. WCAG krever derfor at tekst blir brukt som alternativ til lyd, film og bilder.
- Innhold som bryter kravet
Vi har ikoner som ikke har alternativ tekst. Dette gjør at personer som er blinde ikke får med seg ikonet.
- Innhold som bryter kravet
Vi har overskrifter som ikke er kodet som overskrifter. Dette gjør at personer som bruker hjelpemidler kanskje ikke får med seg at teksten er en overskrift.
Vi har tabeller hvor overskriftceller ikke er kodet som overskriftceller. Dette gjør at personer som benytter hjelpemidler ikke får lest opp tabellen på riktig måte.
Vår utlogg knapp er lagt i en liste, men det ser ikke ut som det er en liste. Dette gjør at personer som benytter hjelpemidler blir presentert en liste når den ikke er der.
Vi har en liste som ikke er kodet som en liste. Dette gjør at personer som bruker hjelpemidler ikke vet at teksten de får opplest er i en liste.
Vi har hjelpetekstbokser hvor skjermleser kun leser opp første setning. Dette gjør at personer som bruker skjermleser ikke får opplest all informasjonen i boksen.
Vi har en tekst som blir lest opp som en knapp av skjermleser. Det skjer ingenting når man klikker på den.
- Innhold som bryter kravet
Når man klikker på neste knappen i en skjemaseksjon skal man bli flyttet til neste seksjon. Dersom det er gjort en feil blir fokuset flyttet til overskriften av seksjonen istedenfor. Det blir ikke gitt beskjed til brukere av skjermleser at det er feil på siden.
Når en bruker klikker på send inn knappen på siste siden i søknaden åpnes det en modal som forklarer at søknaden er sendt inn. For brukere av skjermleser leses ikke informasjonen opp fordi fokuset havner automatisk på lukk knappen til modalen.
- Innhold som bryter kravet
Vi har en lenkefarge som på grå bakgrunn ikke har nok kontrast. Dette kan gjøre at personer med nedsatt syn ikke klarer å lese lenketeksten.
- Innhold som bryter kravet
Ingen av vår tekst endrer størrelse. Dette gjør at personer med nedsatt syn kanskje ikke klarer å lese teksten.
- Innhold som bryter kravet
Når siden blir forstørret forsvinner knappen for skriftstørrelse og høykontrast. Det gjør at person at personer som trenger disse hjelpemidlene ikke får tak i dem.
- Innhold som bryter kravet
Vi har en logg ut knapp hvor kantlinjen ikke har god nok kontrast mot bakgrunnen. Dette kan gjøre det vanskelig for svaksynte å forstå at dette er en knapp.
Fokusfargen som radioknappen våre får har ikke god nok kontrast mot fargen på knappen. Dette kan gjøre det vanskelig for svaksynte å se hvor fokuset er.
- Innhold som bryter kravet
For knappen "skriftstørrelse" kommer det tilsyne en boks med tekst i. Boksen er ikke mulig å lukke uten å flytte musepekeren vekk fra skriftstørrelseknappen.
For knappen "skriftstørrelse" kommer det tilsyne en boks med tekst i. Den kommer ikke til syne når fokus er på knappen. Dette gjør at personer som bruker tastatur ikke får se innholdet i boksen.
Prinsipp 2. Mulig å betjene
Web er interaktivt. Det er viktig at brukerne for eksempel kan navigere, velge knapper og sette haker i avkryssingsfelt, med det utstyret og den hjelpemiddelteknologien de bruker. Dette betyr for eksempel at det ikke bare skal være mulig å bruke mus. Alt innhold og all funksjonalitet skal også kunne brukes bare med tastaturet.
- Innhold som bryter kravet
Vi har ikke hopp til hovedinnhold knapp. Dette gjør at personer som bruker tastatur eller hjelpemidler må navigere gjennom starten på siden hver gang de åpner siden vår.
Vi har seksjoner i vår søknad som man kan navigere imellom ved å klikke på en meny. Denne menyen er ikke kodet som et navigasjonselement. Dette gjør at personer som bruker hjelpemidler kommer til å bruke lenger tid på å finne menyen.
- Innhold som bryter kravet
Alle våre sider har samme sidetittel.
Prinsipp 3. Forståelig
Målet med nettsteder er at brukerne skal forstå hvordan sidene skal brukes og informasjonen de får. Det handler om at nettstedet er forutsigbart, har et enkelt språk og god hjelpefunksjonalitet. Rett koding er viktig for at nettstedet skal fungere med hjelpemiddelteknologi, for eksempel vil rett språk på siden sørge for at teksten blir lest opp på rett måte for brukere med talesyntese.
- Innhold som bryter kravet
Vi har både lenker og knapper som åpner modaler. Dette kan være forvirrende for alle brukere.
- Innhold som bryter kravet
I skjemaet vårt vises feilmeldingen øverst på siden. Feltet hvor feilen har oppstått markeres ikke. Dette kan gjøre det vanskelig for alle brukere å vite hvor feilen har oppstått.
Vi har en modal for å endre kommentarer. Når man klikker på lagre knappen uten å fylt ut noe skjer det ingenting. Dersom man gjør det samme med skjermleser blir det lest opp en feilmelding.
- Innhold som bryter kravet
Vi har en modal hvor søkerne kan laste opp vedlegg. I modalen er ikke de obligatoriske feltene markert som obligatoriske. Det gjør det vanskelig for alle å forstå hvordan den deaktiverte lagreknappen kan bli aktivert.
Det er enkelte av våre radioknapper hvor ledeteksten ikke blir lest opp av skjermleser. Dette gjør det vanskelig for brukere av skjermlesere å vite hva de skal svare.
Vi har nedtrekkslister hvor ledeteksten ikke blir lest opp av skjermleser. Dette gjør det vanskelig for brukere av skjermlesere å vite hva de skal svare.
Vi har inputfelt hvor den nærmeste overskriften blir lest opp som om det skulle være ledeteksten av skjermleser. Dette gjør det vanskelig for brukere av skjermlesere å vite hva de skal svare.
Prinsipp 4. Robust
Rett koding av nettstedet er viktig, og dette er som regel ivaretatt med bruk av standardelement i HTML. Valider at koden på nettstedet er rett. Dette er spesielt viktig dersom du bruker ny teknologi eller lager egne element (custom widgets).
- Innhold som bryter kravet
Vi har tabeller hvor du kan sortere innholdet ved å trykke på overskriftcellene. For skjermleser blir de lest opp som om de skulle være knapper. Det gis ikke beskjed hvilken retning sorteringen er på til brukere av skjermlesere.
Modalene våre har ikke tilgjengelige navn. Det gjør at brukere av hjelpemidler ikke får lest opp modalen riktig.
Vi har ekspansjonsknapper som ikke er kodet riktig. Dette gjør at brukere av hjelpemidler ikke forstår at det er ekspansjonsknapp.
Vi har ekspansjonsknapper som ikke er kodet som ekspansjonsknapper. Dette gjør at brukere av hjelpemidler ikke forstår at det er ekspansjonsknapp.
Vi har felter som er markert som obligatoriske som er markert med en stjerne. Feltene er ikke definert som obligatoriske i koden. Dette kan gjøre det vanskeligere for brukere av hjelpemidler å forstå at feltet er obligatorisk.
Vi har en datovelger som har en knapp. Denne knappen har ikke et tilgjengelig navn.
Vi har to elementer som har lik id.
- Innhold som bryter kravet
Når en som bruker hjelpemidler navigerer til et felt som har en feilmelding. Blir ikke feilmeldingen lest opp. Dette gjør at de ikke får beskjed om hva feilen er.
Når en bruker av hjelpemidler prøver å sende inn en søknad som har feil skjer det ingenting. De får ikke beskjed om at søknaden har feil.
Test og vurdering av nettstedet
Vi fikk ekstern hjelp til test og vurdering av nettstedet.
Om erklæringen
- Tilgjengelighetserklæring for dette nettstedet ble opprettet første gang .