Tilgjengelighetserklæring for Sandvika videregående skole

Det finnes illustrasjoner som ikke er godt nok forklart med tekst. 

Vi mangler tekstalternativ til bilder og illustrasjoner. Vi har retningslinjer for at vi skal beskrive bilder og illustrasjoner, men disse blir ikke alltid fulgt.

Synshemmede får ikke tilgang til informasjon i enkelte bilder og illustrasjoner. 

Vi vil jobbe med å forankre retningslinjene bedre, slik at de blir fulgt. I tillegg kjøre automatiske rapporter for å finne og utbedre feilene kontinuerlig.

Nettsideleverandør jobber for å rette følgende feil:

Artikkeloversikt på forsiden: Alternativ tekst og bildetekst har byttet plass.

Bilde i lenkesamling: Alternativ tekst kommer ikke med i HTML-kode.

Vi har ulike kartløsninger, som ikke er omfattet av regelverket. 

Det finnes videoer som ikke er tekstet. 

Synshemmede får ikke tilgang til informasjon i videoene

Vi vil tekste alle videoene. I tillegg jobber vi med å forankre retningslinjene bedre, slik at de blir fulgt

Kravet gjelder ikke for grunnskolen og videregående skole, med mindre det er videoopptak knytt til viktige nettbaserte administrative funksjoner.

Nettsideleverandøren jobber med å rette følgende feil:

Områdemelding: Det vil legges inn en skjult overskrift på områdemeldingene som varsler skjermleserbrukere om at det er en viktig melding på siden, områdemelding.

Tabell: Tabeller blir ikke alltid kodet korrekt på mindre skjermer. Denne feilen gjør at brukere som benytter hjelpemidler ikke får opplest kolonneoverskriftene korrekt.

Overskrifter på lenkesamlinger mangler overskriftskode.

Vi har enkelte tomme overskriftskoder og tomme elementer. Dette jobber vi med å rette ved å bruke automatiske rapporter.

Vi har presentasjoner der innholdet utelukkende bygger på farger.

Synshemmede, fargeblinde og personer som bruker tekst eller skjermer som ikke kan gjengi farge på vanlig måte, kan få problemer med å få tilgang til informasjonen.

Vi jobber med å endre alle presentasjonene.

Det er innhold enkelte steder med for dårlig kontrast.

Dette gir dårlige lesbarhet.

Leverandør er i gang med å utbedre dette. 

Alle steder der ikoner med italic-element er benyttet skal skjules for skjermleseren. Dette gjelder for eksempel ikon for å bla til neste bilde i et bildegalleri.

Det finnes unntaksvis bilder med tekst uten at innholdet presenteres som tekst.

Synshemmede, personer som har problemer med å lese tekst med skrevet linjeavstand og/eller justeringer og personer med kognitive funksjonshemninger får ikke tilgang til informasjonen.

Vi jobber med å bytte ut bildene 

Det finnes enkelte lenketekster som bryter kravene. Vi har retningslinjer for lenketekster, men disse blir ikke alltid fulgt.

Dårlige lenketekster gjør det vanskeligere for brukerne å forstå hvor lenken fører. 

Vi vil jobbe med å forankre riktig praksis for å sikre at retningslinjene følges. I tillegg kjøres det automatiske rapporter som avdekker lenketekster som må forbedres.

.

Vi har retningslinjer for at vi skal ha gode overskrifter og ledetekster, men disse blir ikke alltid fulgt.

Mange brukere, både med og uten hjelpemidler, bruker mellomtitler for å skumlese innholdet. De vil på grunn av dette få problemer med å navigere enkelt på nettsidene. Personer som bruker skjermelsere og brukere med nedsatt syn som bare kan se noen få ord om gangen vil også få problemer med å navigere enkelt på grunn av dette.

Vi vil jobbe med å forankre retningslinjene bedre.

Det er mulig å angi portalspråk, artikkelspråk og språk på deler av artikler. Det er ikke mulig å oversette moduler som kan settes inn i artikler, for eksempel egendefinerte, faq og tabeller. Det er heller ikke mulig å angi språk for kalenderoppføringer.

Leverandør av publiseringsløsningen jobber for å rette dette.

Person: Flere elementer med samme ID ved kart i personfeltet.

Personoversikt: Det fremgår ikke for skjermleserbrukere at det er en nedtrekksliste som kan dukke opp når brukeren skriver inn navn i feltet.

Bildegalleri: Mangler aria-label

Nettsideleverandøren jobber med å utbedre dette.