- Navn på nettstedet:
- Kahoot! Play & Create Quizzes
- Denne erklæringen gjelder nettstedet:
- https://kahoot.com/
- Ansvarlig for nettstedet:
- LINDESNES KOMMUNE, organisasjonsnummer 921 060 440
I hvilken grad er nettstedet i samsvar med kravene til universell utforming?
Nettstedet er delvis i samsvar med kravene til universell utforming av ikt.
Det er brudd på 6 av 48 krav i regelverket.
Hva betyr bruddene for brukerne?
Bruddene som er registrert i denne erklæringen får spesielt konsekvenser for brukere som har følgende forutsetninger:
- Bruk uten syn
- Bruk med avgrenset syn
- Bruk uten hørsel
- Bruk med nedsatt bevegelsesevne eller styrke
- Bruk med nedsatt kognisjon
Meld gjerne fra om brudd på kravene
Vi ønsker tilbakemelding fra brukerne.
- Har du oppdaget feil og mangler knyttet til universell utforming av nettstedet?
- Trenger du alternativ til innhold som ikke er universelt utformet?
- Har du innspill til forbedringer av nettstedet?
Klage
Diskrimineringsnemnda behandler klager om brudd på regelverket. Du finner informasjon om hvordan du klager på nettstedet til Diskrimineringsnemnda. Du kan også klage på manglende eller sent svar på tilbakemeldinger du har sendt til oss.
Status for innhold som ikke er universelt utformet
Prinsipp 1. Mulig å oppfatte
Informasjon skal være presentert på en måte brukeren kan oppfatte. Det vil si at informasjon ikke bare skal kunne oppfattes med én enkelt sans. For å se grafikk trenger du for eksempel en skjerm og synssansen. Derfor skal bilder ha en alternativ tekst, i følge WCAG. Tekst kan også bli presentert på mange ulike måter, blant annet som punktskrift, syntetisk tale, på skjerm, tolkes som tegnspråk eller som symbol. WCAG krever derfor at tekst blir brukt som alternativ til lyd, film og bilder.
- Innhold som bryter kravet
On the Kahoot Details Page, some images use auto-generated alternative text that may not be sufficiently descriptive.
- Innhold som bryter kravet
On the Kahoot Details Page, some content groupings (e.g., answer lists, image labels) are not yet optimally structured for assistive technologies.
- Innhold som bryter kravet
Text can be resized up to 200 percent without loss of core content or functionality. At 200% browser font size, some card titles in the Discover and Library views may be truncated depending on the end user's viewport dimensions. The text is
rendered at the increased size and remains readable; truncation results from responsive layout constraints at higher zoom levels, not from a failure to resize text. Full titles and content are accessible by navigating to the underlying item
Prinsipp 2. Mulig å betjene
Web er interaktivt. Det er viktig at brukerne for eksempel kan navigere, velge knapper og sette haker i avkryssingsfelt, med det utstyret og den hjelpemiddelteknologien de bruker. Dette betyr for eksempel at det ikke bare skal være mulig å bruke mus. Alt innhold og all funksjonalitet skal også kunne brukes bare med tastaturet.
- Innhold som bryter kravet
Descriptive page titles are defined for the pages throughout the website. Some views, such as new folder creation, do not yet update the page title to reflect the current state.
- Innhold som bryter kravet
Focusable components receive focus in an order that preserves meaning and operability. In the Library view, context menus activated via hover may cause focus to be displaced when a dialog triggered from such a menu is dismissed, requiring the user to re-navigate to the trigger
Prinsipp 4. Robust
Rett koding av nettstedet er viktig, og dette er som regel ivaretatt med bruk av standardelement i HTML. Valider at koden på nettstedet er rett. Dette er spesielt viktig dersom du bruker ny teknologi eller lager egne element (custom widgets).
- Innhold som bryter kravet
Interactive elements have proper labels associated with their roles, and screen readers recognise them correctly with updated values. On the Kahoot Details Page, an upsell icon in the
options dropdown lacks an accessible label.
Test og vurdering av nettstedet
Vi fikk ekstern hjelp til test og vurdering av nettstedet.
Om erklæringen
- Tilgjengelighetserklæring for dette nettstedet ble opprettet første gang .