- Namn på nettstaden:
- Språksamlingane ved UiB - eldre tenester
- Denne erklæringa gjeld nettstaden:
- https://usd.uib.no/
- Ansvarleg for nettstaden:
- UNIVERSITETET I BERGEN, organisasjonsnummer 874 789 542
I kva grad er nettstaden i samsvar med krava til universell utforming?
Nettstaden er delvis i samsvar med krava til universell utforming av ikt.
Det er brot på 26 av 48 krav.
Kva betyr brota for brukarane?
Brota som er registrert i denne erklæringa får særleg konsekvensar for brukarar som har følgjande føresetnader:
- Bruk utan syn
- Bruk med avgrensa syn
- Bruk utan fargesyn
- Bruk utan høyrsel
- Bruk med nedsett rørsleevne eller styrke
- Bruk med avgrensa rekkevidde
- Avgrensing av anfall på grunn av lysfølsemd
- Bruk med nedsett kognisjon
Meld gjerne frå om brot på krava
Vi ønskjer tilbakemelding frå brukarane.
- Har du oppdaga feil og manglar knytt til universell utforming av nettstaden?
- Treng du alternativ til innhald som ikkje er universelt utforma?
- Har du innspel til forbetringar av nettstaden?
Klage
Diskrimineringsnemnda behandlar klager om brot på regelverket. Du finn informasjon om korleis du klagar på nettstaden til Diskrimineringsnemnda. Du kan også klage på manglande eller seint svar på tilbakemeldingar du har sendt til oss.
Status for innhald som ikkje er universelt utforma
Prinsipp 1. Mogleg å oppfatte
Informasjon skal vere presentert på ein måte brukaren kan oppfatte. Det vil seie at informasjon ikkje berre skal kunne oppfattast med éin enkelt sans. For å sjå grafikk treng du for eksempel ein skjerm og synssansen. Derfor skal bilete ha ein alternativ tekst, i følgje WCAG. Tekst kan også bli presentert på mange ulike måtar, mellom anna som punktskrift, syntetisk tale, på skjerm, tolkast som teiknspråk eller som symbol. WCAG krev derfor at tekst blir brukt som alternativ til lyd, film og bilde.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Det er mange ikonar som manglar alternativ tekst. Brukarrettleiinga har bilde som mangler alternativ tekst.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Det vil være mange strukturelle feil og avvik.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Rekkefølgja er ikkje logisk, f.eks. rekkefølgja på språkval.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Det vil vere fleire av søkeskjemaa der dette ikkje er tilfredstlllande.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Mange døme på for dårleg kontrast.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Sidene er ikkje lagt til rette for at dette skal fungere.
- Innhald som ikkje er omfatta av regelverket
Det er mange faksimilar i delar av tenestene, typisk for at ein skal kunne slå opp i gamle protokollar og setelarkiv.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Sidene er laga i ei tid før det var aktuelt med mobilvisning.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Sidene er ikkje tilpassa dette.
Prinsipp 2. Mogleg å betene
Web er interaktivt. Det er viktig at brukarane for eksempel kan navigere, velje knappar og sette haker i avkryssingsfelt, med det utstyret og den hjelpemiddelteknologien dei brukar. Dette betyr for eksempel at det ikkje berre skal vere mogleg å bruke mus. Alt innhald og all funksjonalitet skal også kunne brukast berre med tastaturet.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Det vil truleg vere vanskeleg å bruke sidene berre med tastatur.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Vi kan ikkje utelukke at dette førekjem, men det er ikkje oppdaga slike tilfelle.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Sidene manglar inndeling i blokker.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Det førekjem same sidetitlar på ulike sider.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Nokre av søkeskjemaa har feil i felt-rekkefølgja.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Det vil førekomme feil.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Kvar av nettsidene har typisk berre éin måte å finne fram på.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Det er svært mange overskrifter og ledetekstar som manglar, eller som er koda feil.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Dette kan førekomme.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Ledetekstar manglar, eller er feil i mange tilfelle.
Prinsipp 3. Forståeleg
Målet med nettstader er at brukarane skal forstå korleis sidene skal brukast og informasjonen dei får. Det handlar om at nettstaden er føreseieleg, har eit enkelt språk og god hjelpefunksjonalitet. Rett koding er viktig for at nettstaden skal fungere med hjelpemiddelteknologi, for eksempel vil rett språk på sida sørge for at teksten blir lese opp på rett måte for brukarar med talesyntese.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Språk er typisk ikkje oppgitt for sidene.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Språk er typisk ikkje oppgitt for deler som på anna språk enn hovedteksten.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Det vil vere avvik mellom dei ulike sidene.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Generelt er det lite feilmeldingar.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Det er manglar feilmeldingar.
Prinsipp 4. Robust
Rett koding av nettstaden er viktig, og dette er som regel ivareteke med bruk av standardelement i HTML. Valider at koden på nettstaden er rett. Dette er spesielt viktig dersom du brukar ny teknologi eller lagar eigne element (custom widgets).
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Det vil vere ei mengd av feil i koden.
- Innhald som bryt kravet i regelverket
Feil kan førekomme.
Test og vurdering av nettstaden
Vi har sjølv testa og vurdert nettstaden.
Om erklæringa
- Tilgjengelegheitserklæringa er sist oppdatert .
- Tilgjengelegheitserklæring for denne nettstaden blei oppretta første gong .
Arbeid med universell utforming av ikt
Universitetsbiblioteket ved Universitetet i Bergen jobbar systematisk med å klarleggje status for universell utforming av IKT, og rettar feil og manglar innanfor dei rammene vi har.
Når det gjeld tenestene på https://usd.uib.no/ er dette ei samling eldre nettresursar som er i bruk av forskarar og studentar. Dei vil bli erstatta på lang sikt av nye tenester, tidlegast i 2026.
Det vil kreve omfattande utvikling og tilrettelegging å rette opp alle feil og manglar for å få ein tilfredsstillande status med omsyn til universell utforming. Dette vil ikkje vere ei prioritert oppgåve på kort sikt.