Tilgjengelegheitserklæring for Min InSchool

Denne erklæringa gjeld appen:
Min InSchool
Operativsystem:
iOS / iPadOS
Version:
22.0.0
Plattform:
Mobiltelefon
Ansvarleg for appen:
TRØNDELAG FYLKESKOMMUNE, organisasjonsnummer 817 920 632

Erklæringa er oppdatert

I kva grad er nettstaden i samsvar med krava til universell utforming?

Appen er delvis i samsvar med krava til universell utforming av ikt.

Det er brot på 18 av 42 krav.

Kva betyr brota for brukarane?

Brota som er registrert i denne erklæringa får særleg konsekvensar for brukarar som har følgjande føresetnader:

Bruk utan syn
Bruk med avgrensa syn
Bruk utan fargesyn
Bruk utan høyrsel
Bruk med nedsett høyrsel
Bruk med nedsett rørsleevne eller styrke
Bruk med avgrensa rekkevidde
Avgrensing av anfall på grunn av lysfølsemd
Bruk med nedsett kognisjon

Meld gjerne frå om brot på krava

Vi ønskjer tilbakemelding frå brukarane.

Har du oppdaga feil og manglar knytt til universell utforming av nettstaden?
Treng du alternativ til innhald som ikkje er universelt utforma?
Har du innspel til forbetringar av nettstaden?

Du kontaktar oss via:

E-post postmottak@trondelagfylke.no

Klage

Diskrimineringsnemnda behandlar klager om brot på regelverket. Du finn informasjon om korleis du klagar på nettstaden til Diskrimineringsnemnda. Du kan også klage på manglande eller seint svar på tilbakemeldingar du har sendt til oss.

Status for innhald som ikkje er universelt utforma

Vi har innhald på nettstaden som ikkje er universelt utforma. Vi gjer greie for kva innhald det gjeld, årsaka til at vi ikkje følgjer krava til universell utforming av ikt og kva det betyr for brukaren. Det er presentert i same rekkefølgje som krava i WCAG 2.1-standarden.

TRØNDELAG FYLKESKOMMUNE kategoriserer innhaldet som ikkje er universelt utforma på Min InSchool slik:

Prinsipp 1. Mogleg å oppfatte

Informasjon skal vere presentert på ein måte brukaren kan oppfatte. Det vil seie at informasjon ikkje berre skal kunne oppfattast med éin enkelt sans. For å sjå grafikk treng du for eksempel ein skjerm og synssansen. Derfor skal bilete ha ein alternativ tekst, i følgje WCAG. Tekst kan også bli presentert på mange ulike måtar, mellom anna som punktskrift, syntetisk tale, på skjerm, tolkast som teiknspråk eller som symbol. WCAG krev derfor at tekst blir brukt som alternativ til lyd, film og bilde.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på følgende sider: StudentID, Enkeltstående meldinger, Legg til egenmeldt fravær, Eksamener. Generisk feil: Manglende tekstalternativer for ikke-tekstlig innhold.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på følgende sider: Meldingsoversikt, Meldingsinnboks, Enkle meldinger, Meldinger ny melding, Oppmøte, Legg til fremtidig fravær, Legg til selvmeldt fravær, Oppmøte enkelt, Vurderinger enkelt, Merknader / Karakterer. Generell feil: Informasjon og relasjoner er ikke programmatisk bestemt eller ikke tilgjengelig i tekst.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på følgende sider: Kalender, Oppmøte, Legg til fremtidig fravær. Generell feil: Innholdet presenteres ikke i en meningsfull rekkefølge.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på: Enkle vurderinger. Generisk feil: Instruksjonene er utelukkende basert på sensoriske egenskaper.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på følgende sider: Innlogging, Kalender, StudentID, Meldingsoversikt, Meldingsinnboks, Meldinger enkelt, Meldinger ny melding, Oppmøte, Legg til fremtidig fravær, Legg til selvmeldt fravær, Oppmøte enkelt, Vurderinger, Vurderingsfilter, Vurderinger enkelt, Merknader/karakterer, Innstillinger, Kunngjøringer, Eksamener. Generell feil: Innholdet er begrenset til én visningsretning (f.eks. stående eller liggende).

Innhald som bryt kravet i regelverket: Mislyktes på sider: Meldinger i innboks, enkeltstående meldinger, ny melding i meldinger, legg til fremtidig fravær, vurderingsfilter. Generisk feil: Formålet med inndatafeltene er ikke programmatisk bestemt.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler ved: Meldinger i innboks, enkeltmeldinger, ny melding i meldinger, legg til fremtidig fravær, legg til selvregistrert fravær, vurderingsfilter. Generell feil: Tekst og bilde av tekst har ikke et kontrastforhold på minst 4,5:1.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på: Kalender, Enkeltstående meldinger, Oppmøte, Legg til selvregistrert fravær. Generell feil: Tekst kan ikke endres i størrelse uten tap av innhold eller funksjonalitet.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på: Kalender, Enkeltstående meldinger, Legg til selvregistrert fravær. Generell feil: Innholdet flyter ikke på nytt til én enkelt kolonne når det zoomes.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på: Kalender. Generell feil: Egenskaper for tekstavstand kan ikke overstyres av brukerens stilark uten tap av innhold eller funksjonalitet.

Prinsipp 2. Mogleg å betene

Web er interaktivt. Det er viktig at brukarane for eksempel kan navigere, velje knappar og sette haker i avkryssingsfelt, med det utstyret og den hjelpemiddelteknologien dei brukar. Dette betyr for eksempel at det ikkje berre skal vere mogleg å bruke mus. Alt innhald og all funksjonalitet skal også kunne brukast berre med tastaturet.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på Kalender, Meldinger i innboks, Oppmøte, Legg til fremtidig fravær, Legg til selvregistrert fravær. Generell feil: Fokusrekkefølgen på tastaturet er ikke logisk.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på: Enkeltstående meldinger, Ny melding i meldinger, Legg til fremtidig fravær, Legg til selvmeldt fravær, Innstillinger, Eksamener. Generell feil: Overskrifter og etiketter beskriver ikke emne eller formål.

Prinsipp 3. Forståeleg

Målet med nettstader er at brukarane skal forstå korleis sidene skal brukast og informasjonen dei får. Det handlar om at nettstaden er føreseieleg, har eit enkelt språk og god hjelpefunksjonalitet. Rett koding er viktig for at nettstaden skal fungere med hjelpemiddelteknologi, for eksempel vil rett språk på sida sørge for at teksten blir lese opp på rett måte for brukarar med talesyntese.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på: Innlogging, Kalender, StudentID, Meldingsoversikt, Meldingsinnboks, Meldinger enkelt, Meldinger ny melding, Oppmøte, Legg til fremtidig fravær, Legg til selvmeldt fravær, OppmøteSingle, Vurderinger, Vurderingsfilter, Vurderinger enkelt, Kommentarer/karakterer, Innstillinger, Kunngjøringer, Eksamener. Generisk feil: Standard menneskelig språk for siden er ikke programmatisk bestemt.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på følgende: Meldinger i innboks, Meldinger i ny melding, Legg til fremtidig fravær, Legg til selvregistrert fravær. Generell feil: Inndatafeil identifiseres ikke og beskrives ikke for brukeren i tekst.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Mislyktes på sidene: Meldinger ny melding, Legg til fremtidig fravær, Legg til selvregistrert fravær. Generell feil: Etiketter eller instruksjoner vises ikke når innhold krever brukerinndata.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på følgende sider:
Meldinger i innboks, Meldinger i ny melding, Legg til fremtidig fravær, Legg til selvregistrert fravær. Generell feil: Forslag til korrigering av inndatafeil er ikke gitt.

Prinsipp 4. Robust

Rett koding av nettstaden er viktig, og dette er som regel ivareteke med bruk av standardelement i HTML. Valider at koden på nettstaden er rett. Dette er spesielt viktig dersom du brukar ny teknologi eller lagar eigne element (custom widgets).

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på: Meldingsoversikt, Meldingsinnboks, Meldinger enkeltstående, Meldinger ny melding, Oppmøte, Legg til fremtidig fravær, Legg til selvmeldt fravær, Vurderingsfilter, Vurderinger enkeltstående, Innstillinger, Eksamener. Generell feil: Navn, Rolle, Verdi kan ikke bestemmes programmatisk for alle brukergrensesnittkomponenter.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Feiler på følgende sier:
Kalender, Meldinger-innboks, Meldinger enkeltstående, Meldinger ny melding, Legg til fremtidig fravær, Legg til selvregistrert fravær, Vurderingsfilter. Generisk feil: Statusmeldinger kan ikke bestemmes programmatisk uten å få fokus.

Test og vurdering av nettstaden

Vi baserer oss berre på leverandørvurderinga.

Om erklæringa

Tilgjengelegheitserklæring for denne appen blei oppretta første gong 14. januar 2026.