Tilgjengelegheitserklæring for Panopto

Gå til Panopto

Gå til HØGSKULEN PÅ VESTLANDET

Namn på nettstaden:
Panopto
Denne erklæringa gjeld nettstaden:
https://hvl.cloud.panopto.eu/
Ansvarleg for nettstaden:
HØGSKULEN PÅ VESTLANDET, organisasjonsnummer 917 641 404

Erklæringa er oppdatert

I kva grad er nettstaden i samsvar med krava til universell utforming?

Nettstaden er delvis i samsvar med krava til universell utforming av ikt.

Det er brot på 18 av 48 krav.

Kva betyr brota for brukarane?

Brota som er registrert i denne erklæringa får særleg konsekvensar for brukarar som har følgjande føresetnader:

Bruk utan syn
Bruk med avgrensa syn
Bruk utan fargesyn
Bruk utan høyrsel
Bruk med nedsett høyrsel
Bruk med nedsett rørsleevne eller styrke
Bruk med nedsett kognisjon

Meld gjerne frå om brot på krava

Vi ønskjer tilbakemelding frå brukarane.

Har du oppdaga feil og manglar knytt til universell utforming av nettstaden?
Treng du alternativ til innhald som ikkje er universelt utforma?
Har du innspel til forbetringar av nettstaden?

Du kontaktar oss via:

E-post panopto@hvl.no

Klage

Diskrimineringsnemnda behandlar klager om brot på regelverket. Du finn informasjon om korleis du klagar på nettstaden til Diskrimineringsnemnda. Du kan også klage på manglande eller seint svar på tilbakemeldingar du har sendt til oss.

Status for innhald som ikkje er universelt utforma

Vi har innhald på nettstaden som ikkje er universelt utforma. Vi gjer greie for kva innhald det gjeld, årsaka til at vi ikkje følgjer krava til universell utforming av ikt og kva det betyr for brukaren. Det er presentert i same rekkefølgje som krava i WCAG 2.1-standarden.

HØGSKULEN PÅ VESTLANDET kategoriserer innhaldet som ikkje er universelt utforma på Panopto slik:

Prinsipp 1. Mogleg å oppfatte

Informasjon skal vere presentert på ein måte brukaren kan oppfatte. Det vil seie at informasjon ikkje berre skal kunne oppfattast med éin enkelt sans. For å sjå grafikk treng du for eksempel ein skjerm og synssansen. Derfor skal bilete ha ein alternativ tekst, i følgje WCAG. Tekst kan også bli presentert på mange ulike måtar, mellom anna som punktskrift, syntetisk tale, på skjerm, tolkast som teiknspråk eller som symbol. WCAG krev derfor at tekst blir brukt som alternativ til lyd, film og bilde.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Det ble funnet brudd i full avspiller med to videokilder. Det finnes bilder som burde vært merket som dekorative. Knappen for å bytte input-kilde har ledetekst "Undefined". Dette har konsekvenser for brukere som benytter skjermoppleser til å navigere.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Det er tilfeller av innhold som har undertekster/tekstalternativ med misvisende innhold/lav kvalitet, og det finnes video uten undertekst. Dette har konsekvenser for de som er avhengige av alternativ til lyd eller bilde.

Innhald som bryt kravet i regelverket

Det er tilfeller av videoer som har undertekster med misvisende innhold/lav kvalitet, og det finnes video uten undertekst. Forelesningsfilmer, særlig i tekniske emner, inneholder illustrasjoner og utregninger som ikke er mulig å tekste eller presentere annet enn visuelt. Dette har konsekvenser for de som er avhengige av alternativ til lyd.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Det er tilfeller av video som ikke har tilstrekkelig synstolking. Dette har konsekvenser for personer som har behov for auditive beskrivelser av visuelt innhold.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Innholdsfortegnelse/navigasjon er definert som en unummerert liste, men skulle vært definert som en nummerert liste. Dette har konsekvenser for personer som er blinde eller døvblinde.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Det finnes brudd flere steder i grensesnittet; Lenker (turkis mot hvit eller lysegrå), menyvalg i sidemeny (grå mot hvit), ledetekst i søkefelt (grå mot hvit), tidsmarkør på forhåndsvisning av klipp som ikke er valgt (hvit mot lysegrå). Dette kan ha konsekvenser for personer med nedsatt syn og/eller fargesvakt syn.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Det finnes tilfeller av video som inneholder bilder av tekst, f.eks. videoer som viser PowerPoint-lysbilder med tekst, som ikke er tilgjengelig i alternativt format. Dette har konsekvenser for personer med nedsatt syn.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Ikke mulig å bruke Panopto med zoom på 400%. Dette har hovedsakelig konsekvenser for personer med nedsatt syn

Innhald som bryt kravet i regelverket: Det finnes brudd flere steder i grensesnittet; Flere tilfeller av dårlig fokusmarkering. Ellers; knappen for "post comment", søke-ikon i søkefelt, volumnivå, posisjon på tidslinje.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Volum-funksjon er ikke mulig å avvise og utfordrende å få musepekeren over innholdet. Dette har konsekvenser for brukere med nedsatt syn, motorikk eller kognisjon

Prinsipp 2. Mogleg å betene

Web er interaktivt. Det er viktig at brukarane for eksempel kan navigere, velje knappar og sette haker i avkryssingsfelt, med det utstyret og den hjelpemiddelteknologien dei brukar. Dette betyr for eksempel at det ikkje berre skal vere mogleg å bruke mus. Alt innhald og all funksjonalitet skal også kunne brukast berre med tastaturet.

Innhald som bryt kravet i regelverket: I tilfeller hvor det finnes arkiverte videoer i emnet er det ikke mulig å nå lenken nederst på siden "Show Archived Videos".
Tilgjengelege alternativ: Archived videos: Tilsvarende lenke finnes et annet sted på siden

Innhald som bryt kravet i regelverket: Ved å trykke "M" settes videoen på lydløs og motsatt. Dette kan ha konsekvenser for personer som benytter stemmestyring, personer med nedsatt motorikk som benytter tastatur og personer med nedsatt kognisjon.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Det finnes videoer med lite beskrivende titler. Dette kan ha konsekvenser for personer uten syn eller med nedsatt syn, personer med nedsatt bevegelsesevne eller styrke, og personer med nedsatt kognisjon.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Det finnes videoer med lite beskrivende titler som resulterer i lenker som ikke beskriver innholdet det lenkes til på en tydelig måte. Dette kan ha konsekvenser for personer uten syn eller med nedsatt syn, personer med nedsatt bevegelsesevne eller styrke, og personer med nedsatt kognisjon.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Det finnes videoer med lite beskrivende titler. Dette kan ha konsekvenser for personer uten syn eller med nedsatt syn, personer med nedsatt bevegelsesevne eller styrke, og personer med nedsatt kognisjon.

Prinsipp 3. Forståeleg

Målet med nettstader er at brukarane skal forstå korleis sidene skal brukast og informasjonen dei får. Det handlar om at nettstaden er føreseieleg, har eit enkelt språk og god hjelpefunksjonalitet. Rett koding er viktig for at nettstaden skal fungere med hjelpemiddelteknologi, for eksempel vil rett språk på sida sørge for at teksten blir lese opp på rett måte for brukarar med talesyntese.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Språket i Panopto er engelsk og kan ikke endres. I HTML-koden er språket på alle sider og videoer dermed definert som engelsk. Det betyr at videotitler som er på norsk og/eller har norske undertekster, aldri vil samsvare med html-koden på siden (siden den uansett er merket som engelsk). Dette er en konsekvens for personer som er blinde eller har nedsatt kognisjon.

Innhald som bryt kravet i regelverket: Ledetekst og instruksjoner i form av placeholdertekst forsvinner når bruker skriver i elementet. Dette kan ha konsekvenser for personer som er blinde, har nedsatt syn, nedsatt kognisjon eller nedsatt bevegelighet.

Prinsipp 4. Robust

Rett koding av nettstaden er viktig, og dette er som regel ivareteke med bruk av standardelement i HTML. Valider at koden på nettstaden er rett. Dette er spesielt viktig dersom du brukar ny teknologi eller lagar eigne element (custom widgets).

Innhald som bryt kravet i regelverket: Det er funnet tilfeller av duplikate ID-er i hele testutvalget. Dette kan ha konsekvenser for personer som er blinde eller har nedsatt syn, og personer som bruker ulike typer hjelpemiddelteknologi (skjermleser, skjermforstørrer og programvare for talegjenkjenning)

Test og vurdering av nettstaden

Vi har sjølv testa og vurdert nettstaden.

Om erklæringa

Tilgjengelegheitserklæringa er sist oppdatert 08. juli 2024.
Tilgjengelegheitserklæring for denne nettstaden blei oppretta første gong 01. februar 2024.

Arbeid med universell utforming av ikt

Arbeidet med tilgjengelighetserklæringen til Panopto
Testutvalget er begrenset til brukergrensesnitt for studenter. Dette vil si at redigeringstilgang ikke er testet i denne omgang grunnet at flesteparten av studentene bruker løsningen til å se videoer. I denne omgang har vi vurdert det som uforholdsmessig byrde å teste den utvidede løsningen da dette er funksjoner studenter ikke oppfordres til å bruke.

Arbeid med universell utforming av IKT på HVL
Arbeidet med universell utforming av IKT er forankret i Handlingsplan for inkluderende læringsmiljø ved HVL. Det er en målsetting at læringsmiljøet skal omfavne mangfoldet i studentmassen, uavhengig av kjønn, etnisk bakgrunn, religion eller funksjonsevne. HVL har også en visjon om å være et nasjonalt forbilde på hvordan en institusjon kan gjøre universell utforming så enkelt at det er vanskelig å unngå.

Et av satsingsområdene for å styrke HVL sitt arbeid med universell utforming av IKT er etablering av team for universell utforming av IKT (i 2022). Teamet har som hovedoppgave å bygge kompetanse om universell utforming blant ansatte (og studenter), arbeider for brukervennlige og tilgjengelige løsninger og bidrar til å sikre at HVL oppfyller lovkravene.

Av tiltak som er satt i gang for å oppnå HVL sine målsettinger knyttet til universell utforming er blant annet: opplæring av ansatte, utvikling av nettressurser, innføring av Ally i Canvas våren 2023, rådgiving ved anskaffelser av ny programvare, oppstart av fagdidaktisk modul om universell utforming av IKT i undervisning, i tillegg til koordinering av og opplæring i tilgjengelihgetserklæringer for HVL sine nettløsninger.

HVL vil fremover arbeide med forankring av universell utforming i styrende dokumentasjon i tillegg til videreføring av tiltakene som allerede pågår for å bedre tilgjengeligheten.