Tilgjengelegheitserklæring for InSchool webløsning

Namn på nettstaden:
InSchool webløsning
Denne erklæringa gjeld nettstaden:
https://xxxx-vgs.inschool.visma.no/
Ansvarleg for nettstaden:
AKERSHUS FYLKESKOMMUNE, organisasjonsnummer 930 580 783
Erklæringa er oppdatert

I kva grad er nettstaden i samsvar med krava til universell utforming?

Nettstaden er delvis i samsvar med krava til universell utforming av ikt.

Det er brot på 1 av 48 krav.

Kva betyr brota for brukarane?

Brota som er registrert i denne erklæringa får særleg konsekvensar for brukarar som har følgjande føresetnader:

  • Bruk utan syn

Meld gjerne frå om brot på krava

Vi ønskjer tilbakemelding frå brukarane.

  • Har du oppdaga feil og manglar knytt til universell utforming av nettstaden?
  • Treng du alternativ til innhald som ikkje er universelt utforma?
  • Har du innspel til forbetringar av nettstaden?

Du kontaktar oss via:

Klage

Diskrimineringsnemnda behandlar klager om brot på regelverket. Du finn informasjon om korleis du klagar på nettstaden til Diskrimineringsnemnda. Du kan også klage på manglande eller seint svar på tilbakemeldingar du har sendt til oss.


Status for innhald som ikkje er universelt utforma

Vi har innhald på nettstaden som ikkje er universelt utforma. Vi gjer greie for kva innhald det gjeld, årsaka til at vi ikkje følgjer krava til universell utforming av ikt og kva det betyr for brukaren. Det er presentert i same rekkefølgje som krava i WCAG 2.1-standarden.
AKERSHUS FYLKESKOMMUNE kategoriserer innhaldet som ikkje er universelt utforma på InSchool webløsning slik:

Prinsipp 1. Mogleg å oppfatte

Informasjon skal vere presentert på ein måte brukaren kan oppfatte. Det vil seie at informasjon ikkje berre skal kunne oppfattast med éin enkelt sans. For å sjå grafikk treng du for eksempel ein skjerm og synssansen. Derfor skal bilete ha ein alternativ tekst, i følgje WCAG. Tekst kan også bli presentert på mange ulike måtar, mellom anna som punktskrift, syntetisk tale, på skjerm, tolkast som teiknspråk eller som symbol. WCAG krev derfor at tekst blir brukt som alternativ til lyd, film og bilde.

Innhald som bryt kravet i regelverket

Feiltolkning av grensesnittet av hjelpeteknologier på grunn av feil kodestruktur. Faner og innholdet under fanene, kan bli feiltolket av skjermlesere, noe som kan føre til vanskelig samhandling med dem. Tilstedeværelsen av flere "hoved"-elementer forvirrer identifiseringen av innhold av hjelpetesystemene, noe som hindrer sammendrag og gjenkjenning av viktige informasjonsområder. Videre er lister feilkodet, noe som kompromitterer den semantiske strukturen som er nødvendig for tilgjengelighet.


Test og vurdering av nettstaden

Vi baserer oss berre på leverandørvurderinga.

Om erklæringa

  • Tilgjengelegheitserklæring for denne nettstaden blei oppretta første gong .

Arbeid med universell utforming av ikt

InSchool er et skoleadministrativt system som leveres av leverandør Visma.

Visma opplyser at ved utvikling av ny funksjonalitet i InSchool vil denne sjekkes mot krav og anbefalinger i WCAG før publisering. For eksisterende funksjonalitet har det blitt gjennomført, og det vil gjennomføres, både interne og eksterne revisjoner for å bedre tilgjengeligheten.